Описание
Программа повышения квалификации «Теория и методика преподавания астрономии в образовательных организациях (учитель астрономии)»
**Цель программы**
Совершенствование профессиональной компетентности учителей астрономии в области современных теоретических знаний и методических подходов к преподаванию предмета в образовательных организациях. Формирование готовности к эффективной реализации ФГОС (и/или иных актуальных образовательных стандартов) при обучении астрономии, в том числе с использованием цифровых и интерактивных ресурсов.
**Задачи программы**
1. Обновить и систематизировать теоретические знания слушателей в ключевых разделах современной астрономии (от небесной механики до астрофизики и космологии).
2. Ознакомить с современными методиками и технологиями преподавания астрономии в школе (в том числе с учетом межпредметных связей с физикой, математикой, информатикой).
3. Развить умения проектирования учебных занятий и курсов по астрономии в соответствии с ФГОС и возрастными особенностями учащихся.
4. Освоить цифровые инструменты, виртуальные обсерватории, симуляторы и образовательные платформы для преподавания астрономии.
5. Сформировать навыки организации внеурочной деятельности и проектно‑исследовательской работы по астрономии.
6. Познакомить с актуальными требованиями к оценке образовательных результатов по астрономии (включая подготовку к ОГЭ/ЕГЭ, олимпиадам).
7. Обобщить передовой педагогический опыт и инновационные практики преподавания астрономии в России и за рубежом.
**Знания, которые приобретут слушатели**
— современные представления о строении и эволюции Вселенной, основных классах астрономических объектов и явлений;
— ключевые законы и модели небесной механики, астрофизики, космологии, необходимые для школьного курса;
— требования ФГОС и примерных основных образовательных программ к содержанию и результатам обучения астрономии;
— психолого‑педагогические особенности усвоения астрономических знаний учащимися разных возрастов;
— современные методические подходы к преподаванию астрономии (проблемное обучение, проектная деятельность, кейс‑методы и др.);
— возможности цифровых ресурсов (виртуальные обсерватории, симуляторы, онлайн‑лаборатории) для обучения астрономии;
— формы и методы внеурочной и проектной работы по астрономии;
— критерии и инструменты оценивания учебных достижений по астрономии, включая подготовку к экзаменам и олимпиадам.
**Навыки, которые сформируют слушатели**
— проектирование учебных занятий и тематических модулей по астрономии в соответствии с ФГОС;
— использование цифровых инструментов и интерактивных ресурсов на уроках астрономии;
— организация наблюдений (в том числе с использованием мобильных приложений и онлайн‑ресурсов) и простейших астрономических экспериментов;
— разработка и руководство учебно‑исследовательскими и проектными работами учащихся по астрономии;
— применение разнообразных методов и форм оценивания результатов обучения (включая формирующее оценивание);
— интеграция астрономии с другими предметами (физика, математика, информатика, география) в рамках междисциплинарных проектов;
— организация внеурочной деятельности (кружки, олимпиады, астрономические мероприятия, экскурсии);
— анализ и адаптация современных методических материалов и цифровых ресурсов для конкретных учебных задач.